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18 de febrero de 2025
(SSCE071PO) Experto en e-learning
2,8 créditos ECTS
Formación
Este curso proporciona las habilidades necesarias para diseñar y gestionar programas educativos en línea. A través de su enfoque en la aplicación de métodos de enseñanza adaptados al entorno virtual, aprenderás a establecer objetivos de aprendizaje claros, utilizar las TIC de manera efectiva y desarrollar estrategias de evaluación adecuadas. Además, se exploran los aspectos psicológicos y pedagógicos esenciales en el e-learning.
Objetivo General
- Aplicar los métodos de enseñanza más adecuados para cada situación de aprendizaje y los instrumentos de evaluación.
Objetivos Específicos
- Establecer los objetivos de aprendizaje e-learning en el ámbito educativo.
- Conocer cuáles son las ventajas y desventajas de las TICs en el ámbito educativo.
- Establecer cuáles son los principios y consecuencias de un sistema e-learning.
- Conocer las herramientas necesarias para que se desarrolle el proceso de enseñanza – aprendizaje en una plataforma educativa.
- Establecer los aspectos psicológicos y pedagógicos que van a estar presentes en el entorno virtual educativo.
- Conocer las teorías de aprendizaje para poder desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Diseñar y desarrollar una planificación de calidad para poder desarrollar correctamente el proceso de enseñanza – aprendizaje.
- Establecer ventajas y desventajas a la hora de desarrollar una formación e-learning antes de realizar una planificación.
- Aplicar adecuadamente, por medio de la plataforma de teleformación, los métodos y estrategias tutoriales durante el proceso de enseñanza – aprendizaje, utilizando las diferentes herramientas de comunicación en línea.
- Conocer las funciones del tutor en una plataforma educativa online.
- Conocer las necesidades del alumnado para establecer un contenido formativo adecuado.
- Conocer el impacto que la formación ha tenido sobre los alumnos.
- Controlar el rendimiento general del alumnado.
Contenido del curso
Unidad 1: Introducción al e-learning.
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Las TICs en educación.
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Conceptos básicos.
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Orígenes y evolución.
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Objetivos de un sistema de e-learning.
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Ventajas e inconvenientes del e-learning.
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Variables que justifican el uso del e-learning.
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Cuestionario de Autoevaluación UA 01